劇情簡介
此刻，他無比慶幸自己進(jìn)的是十班《善良的天使》獨(dú)特新穎的角度和感人至深的故事感動(dòng)了首映現(xiàn)場所有觀眾包括著名導(dǎo)演顧長衛(wèi)顧長衛(wèi)導(dǎo)演說“我最終沒忍住影片結(jié)束字幕滾動(dòng)的時(shí)候我流淚不止”顧長衛(wèi)說《善良的天使》作為一部紀(jì)錄片這么讓人動(dòng)情很難得能夠想到這部電影銀幕里的故事和背后的故事以及未來的故事“我特別感動(dòng)特別希望有更多的人看到這部電影也期待這部電影能夠拍續(xù)集”感謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)去觀看電影《蜘蛛俠：平行宇宙》這個(gè)電影的機(jī)會(huì)非常的感謝電影我給打打滿分故事情節(jié)其實(shí)不難想象就是超級(jí)英雄電影固定情節(jié)超級(jí)英雄蜘蛛俠打敗壞人拯救世界但這個(gè)看似簡單的故事卻并不簡單故事是從一個(gè)叫邁爾斯的人被莫名的蜘蛛咬傷開始說起的邁爾斯獲得了莫名的神秘力量他目睹了彼得帕克初代蜘蛛俠的死后決心維護(hù)正義做個(gè)下一代蜘蛛俠但是在一次行動(dòng)中他偶遇到了另一個(gè)蜘蛛俠老版的蜘蛛俠也許可以稱之為中年人的蜘蛛俠了彼得帕克帕克于是告訴邁爾斯他是被平行空間吸過來的出現(xiàn)在了現(xiàn)代于是帕克自認(rèn)就作為了邁爾斯這個(gè)蜘蛛俠的老師來指導(dǎo)了隨著敵人出現(xiàn)的越來越多章魚女綠魔蝎王的出現(xiàn)敵人越來越多這時(shí)候最精彩的出現(xiàn)了女蜘蛛俠格溫出現(xiàn)了會(huì)殺人的暗影蜘蛛俠出現(xiàn)了還有蜘豬俠出現(xiàn)了還有蜘蛛俠潘妮帕克幾個(gè)蜘蛛俠都是被吸進(jìn)來的但是她們都想回到屬于自己的空間去只能通過巨大的機(jī)器再次運(yùn)轉(zhuǎn)起來才可以回去于是一場精彩的故事開始了可以說這部蜘蛛俠打破了以往蜘蛛俠的概念平行幾代的蜘蛛俠都在一部里匯聚了雖說都是蜘蛛俠但是他們都是在一起發(fā)揮巨大作用看似英雄多但確實(shí)不是混亂井井有條而且故事里也鋪墊了很多蜘蛛俠比如當(dāng)幾個(gè)人來到地下室的時(shí)候蜘蛛俠的衣服有很多無數(shù)的款式暗示著蜘蛛俠以無數(shù)種形態(tài)出現(xiàn)過可以說平行宇宙這個(gè)概念從這部電影里來看確實(shí)是個(gè)新點(diǎn)子期待不錯(cuò)的票房還有必須要說的就是雖說電影是動(dòng)畫電影但制作水準(zhǔn)超級(jí)的好必須堪稱經(jīng)典人物細(xì)膩經(jīng)典出現(xiàn)的錯(cuò)亂大的畫面的馬賽克做的非常的細(xì)膩畫面堪稱經(jīng)典女蜘蛛俠格溫是首次出現(xiàn)人物細(xì)節(jié)相當(dāng)?shù)募?xì)膩機(jī)甲蜘蛛俠也必須很炫酷各個(gè)蜘蛛俠都很贊還有就是電影的音樂太多太多的經(jīng)典東西了對(duì)了在這里必須重點(diǎn)單起一段來說重點(diǎn)的就是致敬斯坦李了雖說斯坦李不在了但是不干擾他在漫威電影里的出現(xiàn)幾次的出現(xiàn)就是向斯坦李致敬致敬斯坦李漫威這部作品出現(xiàn)了更多不一樣的新鮮東西大家可以去看看去看看不一樣的幾代蜘蛛俠的成長推薦大家去看看 電影《第三聲鐘響》講述了一位剛出道的男藝人鐘言（馬聞遠(yuǎn)飾）被經(jīng)紀(jì)人騙到老撾萬象拍廣告途中與湄公河邊的安雅（熊乃瑾飾）相遇陰差陽錯(cuò)與安雅開始了一段瘋狂冒險(xiǎn)之旅2019年12月25日古裝傳奇電影《明城攻略》在橫店影視城隆重開機(jī)該片由青年制作人周學(xué)斌擔(dān)任總制片人、監(jiān)制青年導(dǎo)演張智鴻擔(dān)任總導(dǎo)演優(yōu)秀青年演員景星堯、朱婭、羅翔[微博]、呂晉源、史璐旗、范子綺等擔(dān)任主演該片根據(jù)南京中華門（原聚寶門）與明初富商沈萬三民間傳說故事改編講述了聚寶門在修建過程中一段不為人知的傳奇故事再現(xiàn)南京明城墻六百多年前的建造史一條小路走了3年4個(gè)月改變了中國類型電影：有“硬核”突破也有不溫不火為人母為人父最重要的是什么呢不會(huì)被時(shí)代淘汰出色的孩子定義為何學(xué)習(xí)是為了什么#Masa的影評(píng)雜記#‘銀河補(bǔ)習(xí)班’‘故事概要’一個(gè)資質(zhì)平平的小孩在當(dāng)下以應(yīng)試教育為主的中國如何因?yàn)楦笎鄣慕逃砷L為一個(gè)獨(dú)立思考的人才以下存在大量劇透‘關(guān)于角色’馬浩文和馬天這對(duì)父子的羈絆是我們或多或少期待過的家庭關(guān)系劇中最關(guān)鍵的人物就是父親的角色建筑設(shè)計(jì)師——馬浩文（鄧超飾）他因工作背了黑鍋入了獄受盡了侮辱與不公也不認(rèn)輸在出獄后帶著兒子馬天開始了“銀河補(bǔ)習(xí)班”他不以成績?yōu)闃?biāo)桿希望孩子多體驗(yàn)、多思考鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣同時(shí)也給馬天做出了榜樣他的這份驕傲是那么讓人敬佩讓人不知不覺的愛上了這位父親另一個(gè)角色學(xué)校的閆主任也是眾多中國父母的縮影了解學(xué)習(xí)的重要性希望孩子成才因此更看重成績和馬浩文的角色沖突作為明顯也是兩代人對(duì)持有的不同教育理念的相互碰撞這種思想是可以被理解的正如我們在孩子的時(shí)候希望自己的父母開明而在做了父母后卻走了老路一樣的希望孩子專注于學(xué)習(xí)‘關(guān)于敘述’故事是在馬天回憶中講述的雖是過去與現(xiàn)在交錯(cuò)敘事但整體并不覺得跳躍很流暢的順著發(fā)展而引出一段一段的回憶帶著那個(gè)時(shí)間的流行歌曲也勾起了讓我小時(shí)候的記憶‘關(guān)于劇情’很多情節(jié)很帶動(dòng)人心能產(chǎn)生共鳴欺凌與背叛：成功時(shí)眾人捧落魄時(shí)人人打現(xiàn)實(shí)就是如此人也如此最讓人意外的是那個(gè)一直相信的仗義朋友其實(shí)才是引發(fā)一切的罪魁禍?zhǔn)?這種背叛我覺得打一頓根本不解恨洪水的場景：就像自己也在現(xiàn)場一般在馬浩文的呼喊中視線逐漸模糊那是一個(gè)父親的堅(jiān)持也是父子間的心靈相通同時(shí)也對(duì)馬天靈活應(yīng)用身邊的事物解決危機(jī)而感動(dòng)撕書：真的很真實(shí)我還記得高考結(jié)束后成天而降的試卷當(dāng)時(shí)心疼自己的書沒有狂歡默默收起來的書和試卷現(xiàn)在還堆在家里的倉庫呢hhh是不是要斷舍離一下了太空中的挑戰(zhàn)：失重的情況下要怎樣在4分鐘內(nèi)完成這樣艱巨的任務(wù)看著馬天一步步的行動(dòng)也跟著緊張起來即使知道結(jié)局會(huì)是大圓滿看著失重的不受控制還是很揪心對(duì)了還有從窗口來自教導(dǎo)主任的凝視想必每個(gè)人都經(jīng)歷過‘關(guān)于感動(dòng)’故事中讓人淚目的點(diǎn)太多很容易就引起對(duì)自己的思考印象最深的一幕是馬浩文被打后對(duì)著一直欺負(fù)數(shù)落他們的鄰居發(fā)飆這是他第一次也是唯一一次生氣而在第二天起床洗臉的時(shí)候看到兒子寫給他‘不認(rèn)輸’的那張紙條后哭泣卻又堅(jiān)強(qiáng)的樣子肩膀的抽動(dòng)和擦臉時(shí)的細(xì)節(jié)表情很帶動(dòng)人的情緒不禁讓人想到孩子如此細(xì)小的行為就能勾起一個(gè)父親的情緒父親的偉大與脆弱都與孩子有關(guān)而在后半段馬浩文告訴馬天自己不會(huì)打擾到他的偉大前程時(shí)那個(gè)落寞的轉(zhuǎn)身那一處背影讓我想到了自己的父親或許某天他也會(huì)背對(duì)著我離我而去那樣的背影真的太讓人傷心了‘關(guān)于話語’電影里面說出了很多金句而我把我觀影后依然印象深刻的幾個(gè)句子記了下來‘那座橋會(huì)塌但爸爸不會(huì)塌’是的我不在乎爸爸的事業(yè)如何我多希望我的爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)塌‘一直想’&‘做你真正感興趣的事情’直到現(xiàn)在我也知道培養(yǎng)獨(dú)立思考是多么重要的一件事情其實(shí)我現(xiàn)在看不清自己是否是在獨(dú)立思考還是說在穿別人穿過的鞋子而做你真正感興趣的事我想是的就算我的面前有ABCD四個(gè)選項(xiàng)我卻選擇了隱藏在之后的XYZ謝謝爸爸和媽媽支持我的選擇‘爸爸像你一樣永不認(rèn)輸’鼓勵(lì)著馬天成長的那句話也同樣觸動(dòng)到了我我不知道沒有選擇陪在他們身邊是否正確但是人生本身就沒有絕對(duì)正確的選項(xiàng)不是么也正如我被人問起時(shí)回答的那樣我希望在北京好好拼搏然后回去和你們一起變老所以在有所成績之前我也不會(huì)認(rèn)輸‘我不會(huì)錯(cuò)過這一次冒險(xiǎn)’對(duì)于每次挑戰(zhàn)的可能性我盡力了這就是最好的結(jié)果關(guān)于交流會(huì)：最后和主創(chuàng)們的見面會(huì)真的了解到了這部電影中背后的故事和心得為這部電影付出的演員們真的辛苦了崔叔叔和超爸爸都是親切派演員們之間幽默的互動(dòng)也很有趣而且第一次出演的演員感覺比我們觀眾還緊張從細(xì)分指標(biāo)來看不同層次觀眾對(duì)于各細(xì)分維度的高分評(píng)價(jià)均較為分散表明檔期內(nèi)影片在電影藝術(shù)創(chuàng)作上各有所“長”??????
烏蘇拉·溫納,根岸明美
平島夏海
小岳,Ismael,根岸明美
